INTRODUÇÃO

Estamos no período em que muitos estudantes de graduação e da pós graduação, estão se preparando para a realização da conclusão do seu curso, tais como: Artigo, TCC, Monografia, Dissertação ou semelhante, obrigatório para algumas conclusões de cursos.

Qualquer que seja o seu curso que está em fase conclusão, temos um leque de fatores que podem ajudar na escolha do tema, pois o mundo e o Brasil, estão passando por adversidades, problemas e desafios, tais como:

• a) Pandemia, Moléstia, Doenças, infecções respiratórias, SAR’s;
• b) Natureza e Meio Ambiente em desalinho
• c) Economia em recuperação;
• d) Conflitos bélicos crescentes;
• e) Evolução meteórica da Inteligência Artificial e seus Agentes;
• f) Problemas Geopolíticos;
• g) Desigualdade e agravos sociais;
• h) Juros, Inflação, a Tarifação;
• i) Desemprego, pobreza, fome, miséria, inadimplência;
• j) Sem teto, sem-terra, moradores de rua;
• k) Geração que nem estuda e nem trabalha;
• l) Violência e Insegurança;
• m) Gestão Pública com orçamento e repasse para ser administrado;
• n) Envelhecimento da população e a Produtividade;
• o) Empresas de todos os portes e tamanhos em dificuldade financeira;
• p) Evolução do BRICS PLUS como agente de transformação do mundo;
• q) EUA, maior economia do mundo, passando por sérios momentos;
• r) Brasil e suas potencialidades econômicas como a solução do mundo
• s) Crescimento das doenças psicologicas;
• t) Educação, Cultura e Saúde desprovida de qualidade.
• u) O CONHECIMENTO é a única moeda do mundo
• v) Relação racional e lógica entre KARL MARX e SIGMUND FREUD.
• w) O conhecimento e a idiotice, dois extremos que vivenciamos

Há, realmente uma gama de assuntos bombásticos, que podem ajudar na escolha do tema de seu trabalho de conclusão de curso, só precisa escolher, e selecionar revistas, livros, artigos, sities, blog, palestras, IA e Agentes de IA, fazendo as devidas citações, e respeitando a autoria dos mentores.

Ressaltamos que a escolha que é fundamental e a escolha da figura do orientador, para lhe ajudar no desenvolvimento do seu trabalho, aferindo, avaliando, e sugerindo melhorias, que hão de agregar valor a sua pesquisa.

ORIENTADOR E ESCOLHA DO TEMA

Geralmente a Instituição de ensino tem em seu banco de dados, diversas consultas que podem ser acessados pelo orientando, inclusive a indicação do orientador para acompanhar o trabalho de conclusão do curso, onde deve seguir um calendário de encontros para avaliar e sugerir substancial e importantes alterações, enriquecendo o devida trabalho.

É fundamental que o orientando faça sua escolha de livros e de mais materiais, que tem sintonia com o tema escolhido, e que haja um feeling do orientando, mesmo sabendo que muitos são resistentes a leitura e interpretação desse material, quer seja por tempo, trabalho, ou qualquer justificativa, mas devemos entender que esse é a cereja do bolo da conclusão de um longo período de estudos e investimento.

É fato incontestável que muitos orientandos, mesmo com o conhecimento do tema escolhido, tenha dificuldade no desenvolvimento do seu trabalho, pois é fundamental que haja, um up grade de conformidade com a interdisciplinaridade entre os fatos, e as disciplinadas do curso em sentido latto.

LIVROS RECOMENDÁVEIS

Qualquer que seja o tema de sua escolha, elencamos abaixo, alguns livros que acreditamos, sejam necessários sua leitura e possível citações, pois seu trabalho ficará no anais da biblioteca de sua Instituição de Ensino para consulta de outros futuros formandos.

• a) Bíblia Sagrada;
• b) Constituição Federal do Brasil;
• c) O Príncipe de Nicolau Maquiavel;
• d) O Discurso do Método de Renée Descartes
• e) Assim Falou Zaratustra de Frederick Nietzsche
• f) O Idiota de Fiódor M, Dostoievsky;
• g) Inferno de Dante Alighieri
• h) Inteligência Artificial de Kay Fu Lee;
• i) O Choque do Futuro de Alvin Toffler
• j) Sapiens, Homo DEUS, Nexus, todos de Yuval N Harari;
• k) Universidade do Sucesso de Oggi Mandino;
• l) Demais outros de sua escolha, e recomendados pelo Orientador.

INTELIGÊNCIA ARTIICIAL/AGENTES DE IA

Estamos convictos que muitos orientandos, buscarão fazer perguntas as Inteligências Artificial e aos Agentes de IA, mas lembramos que precisa entender do PROMPT (INCITAR), para fazer a pergunta certa, eis a necessidade de conhecer o idioma Inglês,

Obstante ao fato, e como pesquisadores e escritores, buscamos junto as inteligências artificiais abaixo citadas e indicadas, as sugestões de como deve ser realizada a conclusão desses trabalhos, desde, a parte inicial até o seu devido final.

Dependendo da escolha ofertada pela IES, para a conclusão do seu trabalho final, quer seja, artigo, TCC, Monografia, Dissertação ou similar, saiba que precisa melhorar através da leitura dos livros e dos materiais de sua escolha, pois algumas pedem a sua apresentação ou defesa, frente a uma comissão que avaliará o seu trabalho.

AGENTES DE I A

Para os educandos que são meus alunos aplicados e que receberam minhas disciplinas com um molho de inovações e a TI, sobre Inteligência Artificial e a potencialidade dos AGENTES DE I A, sabem perfeitamente a importância de transcender a normalidade, pois estão acima da média.

Sabem que devem dominar o Idioma INGLÊS, e entender a importância da Engenharia de PROMPTS, Machine Learning, Deep Learning, Rede Neural, Data Mining, e informações e dados nas Nuvens, pois os agentes existentes, sejam FREE ou PRO, tais como o OPERATOR, DEEP RESEARCH, e o MANUS, tem características diferenciada.

Eles (AGENTES) tem a capacidade de após receber a solicitação do usuário, ele age de modalidade autônoma, tem memória infinita, contata com as outras IA’s, APP, Blog, SMS, usa diversos software, vê, fala, escuta e escreve, pergunta, gera um trabalho bastante profissional e entrega a melhor solução para o usuário.

Quando o mundo descobrir o seu potencial e o que ele pode realmente fazer, haverá uma transformação bastante acentuada junto a sociedade, investidores, empresários, e profissionais antenados com essas inovações.

Estamos certos que muitos, ainda não tem o conhecimento de sua potencialidade, mas logo, descobrirá sua consequência, quando forem afetados por sua excelência.

Ora, se estamos realizando um trabalho de conclusão de cursos, imagine o uso escricional dos AGENTES DE IA, é lógico que muitos professores desconhecem a sua potencialidade, mas na vida devemos está preparado para a MUDANÇA.

“A elaboração de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) conforme as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) envolve uma estruturação detalhada e padronizada. Aqui estão os principais elementos e etapas:

Estrutura do TCC

O TCC é composto por três partes principais: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.

Elementos pré-textuais

Incluem a capa, folha de rosto, resumo, abstract, sumário, listas de ilustrações e tabelas. O resumo deve conter objetivo, método, resultados e conclusões, com 150 a 500 palavras, seguido de palavras-chave separadas por pontos.

Elementos textuais

Dividem-se em introdução, desenvolvimento e conclusão:

• Introdução: Delimita o tema, apresenta objetivos e justificativa.
• Desenvolvimento: Parte principal, onde o tema é tratado detalhadamente. Divide-se em capítulos e subcapítulos, com recuo de 1,25 cm na primeira linha, alinhamento justificado e espaçamento 1,5. Inclui fundamentação teórica, metodologia, análise e discussão dos resultados.
• Conclusão: Recapitula os resultados de forma sintética, respondendo às questões da pesquisa e apresentando recomendações para trabalhos futuros. Deve iniciar em nova folha, com título em maiúsculas, negrito e tamanho 14, e borda superior de 8 cm.

Elementos pós-textuais

Compreendem referências (obrigatórias), glossário (opcional), apêndices e anexos. As referências devem seguir a NBR 6023, listando todas as obras citadas em ordem alfabética.

Formatação Geral

• Fonte: Arial ou Times New Roman, tamanho 12.
• Espaçamento: 1,5 entre linhas.
• Margens: Superior e esquerda de 3 cm; inferior e direita de 2 cm.
• Títulos: Primários em maiúsculas e negrito; secundários com primeira letra maiúscula e negrito; terciários com primeira letra maiúscula sem negrito.

Desenvolvimento do Conteúdo

O desenvolvimento deve seguir uma sequência cronológica, com clareza e detalhes suficientes para contextualizar os resultados. A análise de dados deve relacionar-se com a literatura e interpretar as implicações dos resultados.

Recomendações

• Conformidade com a ABNT: Verificar as normas específicas para garantir a padronização.
• Orientação: Buscar orientação para esclarecer dúvidas e aprimorar o trabalho.
• Revisão: Atualizar o manual conforme mudanças nas normas da ABNT.

Seguir essas diretrizes garante a qualidade e a conformidade do TCC com as normas acadêmicas estabelecidas pela ABNT.(PEPLEXITY AI)

Elaborar um **Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)** seguindo as perspectivas da **Antropologia da Ciência e Tecnologia (ANT - Actor-Network Theory)** e as normas da **Universidade de São Paulo (USP)** requer atenção tanto aos aspectos teórico-metodológicos quanto às exigências formais. Vamos dividir esse guia em duas partes:

1. Fundamentação Teórica e Metodológica (ANT - Actor-Network Theory)**

A **Teoria Ator-Rede (ANT)**, desenvolvida por Bruno Latour, Michel Callon e John Law, propõe uma abordagem simétrica entre humanos e não-humanos (tecnologias, objetos, instituições) na análise de fenômenos sociais e científicos.

**Princípios da ANT para o TCC:**

**Simetria entre humanos e não-humanos**:

- Evite dicotomias como "sociedade vs. tecnologia" ou "natureza vs. cultura".

- Exemplo: Se estudar um aplicativo de saúde, analise como médicos, pacientes, algoritmos e dispositivos interagem e se influenciam mutuamente.

**Rastreamento de redes e associações**:

- Mapeie os atores (humanos e não-humanos) envolvidos no seu objeto de estudo.

- Exemplo: Em um TCC sobre energia renovável, considere painéis solares, políticas públicas, empresas, consumidores e discursos ambientais.

**Inscrições e traduções**:

- Como os atores transformam e são transformados nas redes?

- Exemplo: Como um protocolo médico padronizado (não-humano) modifica as práticas dos profissionais (humanos)?

**Controvérsias e dinâmicas de poder**:

- A ANT valoriza conflitos e negociações nas redes sociotécnicas.

- Exemplo: Em um estudo sobre vacinas, analise os debates entre cientistas, governos, indústria farmacêutica e movimentos antivacina.

Metodologia (ANT no TCC):**

**Pesquisa qualitativa**: Entrevistas, etnografia, análise de documentos.

**Cartografia de atores**: Crie diagramas das redes de relações.

**Estudo de caso**: Aprofunde um caso emblemático para ilustrar as dinâmicas da rede.

2. Normas da USP para Estrutura do TCC**

A USP segue as diretrizes da **ABNT (NBR 14724)** para trabalhos acadêmicos, mas cada unidade (ECA, FFLCH, Poli etc.) pode ter variações. Consulte o manual da sua faculdade!

Estrutura Básica do TCC (USP/ABNT):**

1. **Elementos Pré-Textuais**

- Capa (com logotipo da USP)

- Folha de rosto

- Resumo (português e inglês)

- Sumário

2. **Introdução**

- Apresente o tema, problema de pesquisa, objetivos e justificativa.

- Destaque como a ANT será usada na análise.

3. **Revisão Teórica / Referencial Teórico**

- Discuta os conceitos da ANT (ator-rede, mediação, tradução etc.).

- Relacione com autores como Latour, Law, Callon.

4. **Metodologia**

- Descreva como a pesquisa foi feita (entrevistas, análise de documentos, estudo de caso).

- Explique como a ANT orientou a coleta e análise de dados.

5. **Análise e Discussão**

- Aplique a ANT ao seu objeto de estudo.

- Mostre as redes, controvérsias e traduções encontradas.

6. **Conclusão**

- Retome os objetivos e resuma os achados.

- Indique limitações e sugestões para pesquisas futuras.

7. **Referências Bibliográficas (ABNT/NBR 6023)**

- Inclua autores da ANT (Latour, Mol, etc.) e fontes específicas do tema.

Dicas Extras para um TCC com ANT na USP**

**Consulte o manual da sua unidade**: A FFLCH, Poli e ECA têm regras específicas.

**Use exemplos empíricos**: A ANT valoriza estudos concretos, não apenas teoria.

**Evite determinismo tecnológico**: Na ANT, tecnologias não "causam" mudanças sozinhas – elas fazem parte de redes.

**Ferramentas úteis**:

- **Citadores** (Mendeley, Zotero) para referências ABNT.

- **Software de redes** (Gephi) para mapear atores, se aplicável.

Exemplo de Tema com ANT**

*"A implementação do prontuário eletrônico em hospitais públicos: Uma análise das redes sociotécnicas segundo a Teoria Ator-Rede"*

- **Atores**: Médicos, pacientes, software, regulamentações governamentais.

- **Controvérsia**: Resistência dos profissionais à digitalização.

- **Tradução**: Como o prontuário eletrônico redefine relações de poder.

CONCLUSÃO

Informamos que nossos artigos, livros, blog, curso, aulas, palestras, canal YouTube-Elenito Elias da Costa, estão à disposição para ajudar no seu trabalho, pois sabemos de sua importância e de suas dificuldades.

Sempre considere os fatos e acontecimentos atuais, que possam merecer um prolixo estudo de pesquisa, com um início, meio e fim, cujo legado poderá ser objetivo de consulta para outros formandos.

Sugerimos a leitura e entendimento dos livros mencionados e de outros que sejam objeto de sua escolha, respeitando sempre a autoria, a ABNT, e evitando fatos indesejáveis, que possam denegrir o seu trabalho.

Se a IES tiver a disposição um Manual para a realização do trabalho de termino de curso, sugiro que o siga, pois pode lhe ajudar e poupar certos esforços desnecessários.

Estamos convictos que o educando em fase de conclusão de curso, usará a Inteligência Artificial, mas o diferenciado optará pelos AGENTES DE IA, por ser um diferencial qualitativo incomum, mas altamente eficiente buscado sempre personalizar seu trabalho, e evitando ações torpes e inúteis, consubstanciado pela MORAL e ÉTICA.

Pedimos desculpas aqueles que não compactuam com esses escritos, mas entendemos perfeitamente essa posição, mas o grande objetivo desse referido é oferecer ao concludente opção de escolha de consulta de material que possam agregar valor ao seu trabalho de conclusão.